Imagem: Alexandre Andrade
Destaque nas salas de aula, sendo utilizado como importante recurso pedagógico no processo de alfabetização, na assimilação de conteúdos e no estímulo ao gosto e a experiência da leitura, o projeto vem resgatando e valorizando o momento de contar e ouvir histórias.
“Nossa proposta pedagógica apresenta uma preocupação constante com a formação de alunos leitores, escritores e pesquisadores e, nesse sentido, alguns projetos são realizados e fazem parte do trabalho desde a educação infantil, afinal, acreditamos que é nessa fase que se dá a formação de hábitos de leitura pela via do prazer”, explica a coordenadora geral do Tableau Claudete Bitencourt.
Semanalmente, os alunos levam um livro junto com a ficha para registro de observações. Ao final do ano, ou seja, por série, o aluno tem contato com cerca de 30 livros. “É um investimento que vale a pena, cria o hábito, estimula a criatividade e proporciona um momento prazeroso de contato com o livro”, diz a coordenadora.
Uma ação que pretende valorizar ainda mais o projeto será realizada a partir do dia 18 de agosto, onde os alunos visitarão uma livraria e vão adquirir seu livro de leitura do mês. As professoras selecionam títulos que atendem os objetivos de leitura do trimestre e os alunos escolhem o seu. Aproximar os alunos dos espaços de leitura também é o objetivo do projeto.
Luzia
diz:
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parabéns pela iniciativa Sra. Claudete Bitencourt, parabéns pela iniciativa de incentivar a leitura aos pequenos. Fiquei sabendo por acaso do projeto Tableau, pois estava pesquisando projetos de leitura para bebês. Foi com surpresa que me deparei com essa matéria do vnews. Há vários projetos na área em outros estadoes e mesmo na cidade de São Paulo. Cpntudo, raramente vemos divulgar projetos como esse em Taubaté. Um abraço, Prof. Msc. Luzia Alves |
